DESARROLLO DE SOFTWARE DIDÁCTICO DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y SU USO EN UNA ASIGNATURA DE INGENIERÍA (DEVELOPMENT OF DIDACTIC SOFTWARE FOR THE ANALYSIS OF ELECTRICAL CIRCUITS AND ITS USE IN AN ENGINEERING SUBJECT)
Resumen
En la Ingeniería el estudio de la solución de circuitos de corriente alterna representa un reto en ocasiones insalvable para los estudiantes, lo cual incide en el decremento de los índices de aprobación. Este tema incluye conceptos y fórmulas complejas que complican su aprendizaje. La investigación presenta como propuesta el desarrollo y aplicación de un software didáctico. Su principal contribución consiste en que el estudiante aprenda significativamente la solución de circuitos de ca al visualizar, además del resultado, el procedimiento completo explicado paso por paso. Se empleó una metodología experimental para el diseño de la investigación. Se incrementó el porcentaje de aprobación de un 47% a un 93% en enero-junio de 2020, mientras que en enero-junio 2021 la aprobación fue de 86%, por lo que se concluye que el uso de software didáctico permite reforzar e incluso auto aprender la solución de circuitos de corriente alterna.
Palabras Clave: Alterna, circuito, corriente, didáctico, software.
Abstract
In Engineering, studying the solution of alternating current circuits represents a challenge sometimes insurmountable for students, which decrease the approval rates. This topic includes complex concepts and formulas that complicate its learning. The research presents as a proposal the development and application of a didactic software. Its main contribution is that the student significantly learns the solution of ac circuits by visualizing, in addition to the result, the complete procedure explained step by step. An experimental methodology was used for the research design. With the software, the approval was raised from 47% to 93% in January-June of 2020, and in January-June of 2021 the approval was 86%, so it is concluded that the use of didactic software allows to reinforce and even self-learn the solution of alternating current circuits.
Keywords: Alternating, circuit, current, didactic, software.
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96-113 PDFReferencias
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