Políticas de la editorial

Enfoque y alcance

En la página de presentación del primer número de Pistas Educativas impresa se lee:

La revista que tienes en tus manos es puente, tribuna, testigo y servicio entre compañeros. Su vida, crecimiento y fecundidad dependerá de nuestro esfuerzo y nuestra sencillez para colaborar cuando tengamos algo útil qué decir. Estas páginas permanecen abiertas sin discriminación a quien desee comunicar, compartir y construir.

Reconocemos que en esas líneas primigenias se contiene toda la línea editorial de la revista, línea editorial que seguirá vigente los años porvenir. Pistas Educativas es un patrimonio intelectual del Instituto Tecnológico de Celaya, pero lo es también de todo el Tecnológico Nacional de México. Las nuevas tecnologías nos permitirán ampliar los horizontes de la revista y comprobar la vigencia de la filosofía de sus orígenes. Sólo con raíces fuertes podremos aspirar a ser universales.

Pistas Educativas es un espacio de libertad intelectual con responsabilidad; más allá del compromiso adquirido de formar ingenieros y administradores competentes está el mandato constitucional para toda institución educativa de promover el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano y de educar para la democracia, como un sistema de vida.

 

Políticas de sección

Artículos

Editores/as
  • Héctor Rojas Garduño
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Proceso de evaluación por pares

El procedimiento a seguir desde que se sube archivo al Portal Pistas Educativas, hasta la aceptación del artículo debe tardarse a lo más 60 días hábiles, cuyo proceso se describe en puntos siguientes:

1. Todo el proceso editorial se sigue a través del portal PE: estructura, formato, edición y mensajes editor-autor.

2. El autor debe estar registrado (usuario y contraseña) o registrarse en portal PE:  Registrarse      Registro de usuario (pdf)

3. Iniciar sesión: Iniciar sesión.

4. Hacer un nuevo envío:

  • Subir archivo en formato Word (tamaño máximo 4 Mb): Envío de archivo (nuevo envío)
  • Al terminar envío, este se guarda automáticamente y a través del portal se manda correo de confirmación de nuevo envío.
5. El Editor responsable, en un plazo plazo promedio de 5 días hábiles (entre cierre e inicio de números semestrales, es de hasta 16 días hábiles) realiza una revisión de:

6. Si el artículo no fue aceptado para evaluación, se notifica al (los) autor (es) el motivo de rechazo.

7. Una vez que el artículo cumpla con Estructura IMRyD y Formato Pistas Educativas, como Editor se subirá una versión de archivo y se envía un correo a través del portal al autor.

  • Revisar indicaciones registradas en envío en el recuadro "Decisión del Editor" en el símbolo de dialógo con fecha correspondiente al mensaje.

    • 8. Proceso de evaluación por pares abierta:

    • El Autor debe Bajar versión de archivo que se subió como Editor.
    • Bajar el Formato de evaluación Pistas Educativas y enviarlos para su evaluación a dos Investigadores o especialistas del área de su artículo, completamente externos a la institución del autor y de los coautores:
    • El autor y coautores tienen plena libertad para escoger a sus dos evaluadores, de no conocer quien pueda ser, Pistas Educativas les puede recomendar algunos.
    • Atender todas y cada una de las observaciones y/o recomendaciones de los evaluadores.
    9. Al tener las hojas de evaluación de los pares con estatus de aceptación para publicación del artículo y la nueva versión de archivo:

    10. El Editor responsable, en un plazo no mayor a 5 días hábiles realiza una nueva revisión de la estructura IMRyD y formato Pistas Educativas. Las observaciones si las hubiese son enviadas a través del portal por correo a los autores:

    • Una vez que el artículo cumpla con Estructura IMRyD y Formato Pistas Educativas, como Editor se subirá una nueva versión de archivo.
    • El Autor debe bajar la versión que subió como Editor, revisar y hacer de ser necesario alguna modificación, para proceder a subir la nueva versión ahora como Autor.
    • Una vez aceptado el artículo, se le notifica al (los) autor (es) por correo electrónico la aceptación, informándole la fecha probable de publicación del número de revista correspondiente [Revisar correo basura (Spam)].

     

    Política de acceso abierto

    Todos los materiales publicados en este sitio están disponibles en forma gratuita bajo Licencia de Atribución Creative Commons. La publicación en esta revista es sin costo para los autores.

    Pistas Educativas proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones y ayudar a un mayor intercambio global de conocimiento. El acceso a los artículos es gratis.

     

    Archivar

    Esta revista utiliza el sistema LOCKSS para crear un sistema de archivo distribuido entre bibliotecas colaboradoras, a las que permite crear archivos permanentes de la revista con fines de conservación y restauración. Más...

     

    Información legal

    Pistas Educativas, publicación semestral, publicada y editada por el Tecnológico Nacional de México dependiente de la Secretaría de Educación Pública, a través del Instituto Tecnológico de Celaya, Av. Universidad 1200, Col. Xoco, Alcaldía Benito Juárez CP 03330, Ciudad de México, Tel. 5536002500 Ext. 65064, d_vinculacion05@tecnm.mx, Editor Responsable Héctor Rojas Garduño. Reserva de derechos al uso exclusivo No. 04-2016-120613261600-203, ISSN en línea: 2448-847X, ambos son otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor.

    Responsable de la última actualización de este número Héctor Rojas Garduño, Coordinador de Métodos y Medios Educativos, Instituto Tecnológico de Celaya, Antonio García Cubas Pte #600 esquina Av. Tecnológico, Colonia Alfredo V. Bonfil, CP 38010, Celaya, Gto, Tel. 4616117575 Ext 5106.

    Pistas Educativas es un espacio de libertad intelectual con responsabilidad; más allá del compromiso adquirido de formar ingenieros y administradores competentes, está el mandato constitucional para toda institución educativa de promover el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano y de educar para la democracia, como un sistema. 

    Las publicaciones de los artículos son sometidas a revisión por PARES ABIERTA y el contenido es responsabilidad de los autores y no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción parcial o total de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto encargado o si lo permite poner las condiciones.

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