LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA EL APOYO DEL APRENDIZAJE (THE TECHNOLOGICAL TOOLS FOR THE SUPPORT OF LEARNING)
Resumen
Resumen
La presente investigación se llevó a cabo en el Tecnológico Nacional de México en Roque, la cual tiene su origen en la problemática que representa para las instituciones educativas la inserción y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula, ello debido principalmente a la complejidad o a la cantidad de aspectos que es necesario considerar y evaluar, a fin de determinar la pertinencia de la aplicación de estas nuevas herramientas como estrategia en el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados del estudio revelan una serie de aspectos relevantes en el uso y aplicación de las TIC en una escuela de educación superior.
Palabra(s) Clave(s): Educación, Tecnologías de la Información, Herramientas, Herramientas Tecnológicas para el Aprendizaje, Aprovechamiento del Aprendizaje.
Abstract
The present investigation was carried out in Tecnológico Nacional de México in Roque, which has its origin in the problematic that represents for the educational institutions the insertion and use of the information and communication technologies (ICT) in the classroom, this is mainly due to the complexity or number of aspects that need to be considered and evaluated, in order to determine the relevance of the application of these new tools as a strategy in strengthening the teaching-learning process. The results of the study reveal a series of relevant aspects in the use and application of ICT in a higher education school.
Keywords: Education, Information Technologies, Tools, Technological Tools for Learning, Learning Leverage.
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