Innovación ¿de quién es la tarea?
Resumen
El débil eslabón de sinergias entre agentes económicos, científicos y tecnólogos locales agota el mejor esfuerzo para el progreso técnico y desarrollo tecnológico. ¿De qué tamaño es la brecha que separa las instituciones de educación superior (IES), de manera especial los institutos tecnológicos y sus centros de investigación, de los tejidos microempresariales? ¿Cuáles son los factores que impiden este acercamiento? ¿En qué momento se está arribando al asumir la innovación como una función de las IES, con inclusión empresarial? ¿De quién es la tarea? El ensayo describe brevemente qué se ha dicho, desde una política de Estado, sobre innovación en América Latina. Supone, para el caso de México, que la innovación ha llegado como una etapa tardía. Por último sintetiza algunas definiciones de innovación de distintos autores que la han abordado desde diferentes enfoques.
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123-138 PDFReferencias
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