Pistas Educativas (PE) es una revista de divulgación científica y cultural que busca difundir conocimiento para que pueda ser leído por todo tipo de público, más allá del mundo puramente académico y/o científico. El contenido puede referirse a descubrimientos científicos del momento, temas de punta, investigaciones recientes, campos específicos del conocimiento científico, artículos resultantes de investigación, estudios, actualizaciones y otros. La revista es multidisciplinaria; y recurre a revisores externos e internos para la aprobación de sus contenidos.

El proceso editorial, en palabras sencillas se podría definir como una secuencia de pasos que inician con el envío de un manuscrito "el producto de una investigación" hasta que este sea publicado. Sin duda el trabajo que entraña va mucho más allá en cuanto a trabajo invertido y es que en esta labor las personas involucradas son los autores, los editores, y por supuesto los pares externos e internos quienes trabajan de forma totalmente altruista y con el único fin de contribuir a mejorar la producción científica.

El procedimiento a seguir desde que se sube archivo al Portal Pistas Educativas, hasta la aceptación del artículo debe tardarse a lo más 60 días hábiles, cuyo proceso se describe en puntos siguientes:

1. Todo el proceso editorial se sigue a través del portal PE: estructura, formato y edición.

3. Iniciar sesión: http://itcelaya.edu.mx/ojs/index.php/pistas/login.

4. Hacer un nuevo envío:

• Subir archivo en formato Word (Tamaño máximo 4 MB): Envío de archivo (nuevo envío) (pdf)
• Al terminar envío, automáticamente se envía un correo electrónico de confirmación tanto al Usuario, como al Editor Responsable [Revisar correo basura (Spam)].

• Estructura IMRyD: Plantilla PE IMRyD
• Formato Pistas Educativas de artículos: Formato artículos Pistas Educativas (pdf)
• Las observaciones si las hubiese son enviadas a través del portal por correo a los autores [Revisar correo basura (Spam)].

6. Si el artículo no fue aceptado para evaluación, se notifica al (los) autor (es) el motivo de rechazo.

7. Una vez que el artículo cumpla con Estructura IMRyD y Formato Pistas Educativas, como Editor se subirá una versión de archivo. Se envía correo a autores [Revisar correo basura (Spam)].

8. Proceso de evaluación por pares abierta:

• El autor y coautores tienen plena libertad para escoger a sus dos evaluadores completamente externos a su institución, cuyos datos deben mandar al editor (nombre completo y correo electrónico).
• Editor manda artículo a revisión a los evaluadores propuestos.
• Una vez que los pares revisores manden formato de evaluación con observaciones o artículo aceptado, editor manda a los autores para atender observaciones y/o recomendaciones.
• El autor y coautores deben atender todas y cada una de las observaciones y/o recomendaciones de los evaluadores.

• Subir nueva versión de archivo en formato Word:
• Subir como archivos complementarios en formato pdf los archivos escaneados de las evaluaciones de los pares.
• Al terminar envío, automáticamente se envía un correo electrónico de confirmación tanto al Usuario, como al Editor Responsable [Revisar correo basura (Spam)].

10. El Editor responsable, en un plazo no mayor a 3 días hábiles realiza una nueva revisión de la estructura IMRyD y formato Pistas Educativas. Las observaciones si las hubiese son enviadas a través del portal por correo a los autores:

• Una vez que el artículo cumpla con Estructura IMRyD y Formato Pistas Educativas, como Editor se subirá una nueva versión de archivo.
• El Autor debe bajar la versión que subió como Editor, revisar y hacer de ser necesario alguna modificación, para proceder a subir la nueva versión ahora como Autor.
• Una vez aceptado el artículo, se le notifica al (los) autor (es) por correo electrónico la aceptación, informándole la fecha probable de publicación del número de revista correspondiente [Revisar correo basura (Spam)].

Los autores(as) cuyos artículos sean publicados en Pistas Educativas, aceptan terminos siguientes:

• Los autores conservarán sus derechos de autor y garantizarán a Pistas Educativas el derecho a primera publicación de su artículo, el cuál estará sujeto a la par a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons, la cual permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y primera publicación en Pistas Educativas.
• Los autores podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distrubución de la versión del artículo publicado (archivo temático institucional o volumen monográfico), siempre que se indique la publicación incial en Pistas Educativas.
• Se permite y recomienda a los autores difundir sus publicaciones a tráves de internet (página web, archivos temáticos, etc) antes y durante el proceso de envío, pues con ello se podrá aumentar las citas del artículo publicado.

Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.