Larios Gómez, Mariano, Universidad Autónoma de Puebla, México

• Vol. 43, Núm. 141 (2022): Número semestral (enero-junio 2022) - Artículos
  UNA METODOLOGÍA PARA APLICAR UN ASISTENTE DE VOZ EN TESTS DE RITMO Y ESTILO DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA (A METHODOLOGY FOR APPLYING A VOICE VIRTUAL ASSISTANT IN THE LEARNING RHYTHM AND STYLE TESTS IN ELEMENTARY SCHOOL)
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